Sabem qu\u00e8 cal fer, ho hem llegit, n\u2019hem vist la necessitat, moltes vegades la pregunta \u00e9s: Com ho fem? En el m\u00f3n educatiu, Programaci\u00f3 Neuroling\u00fc\u00edstica ens ofereix aquest com.<\/p>\n
La PNL va n\u00e9ixer als anys setanta de la m\u00e0 de John Grinder i Richard Bandler. La podr\u00edem definir com la ci\u00e8ncia i l\u2019art que estudien el funcionament de la ment, el pensament, les emocions, el cos i l\u2019experi\u00e8ncia subjectiva, a partir de l\u2019observaci\u00f3 de les capacitats humanes. Com diu R.Dilts, \u00e9s una actitud. I ens ajuda precisament a aix\u00f2, a un canvi d\u2019actitud, d\u2019esquemes r\u00edgids i tancats a mapes mentals m\u00e9s oberts, efectius i motivadors; al mateix temps, ens proporciona l\u2019acc\u00e9s als nostres propis recursos.<\/p>\n
A m\u00e9s, ens pot oferir eines per al nostre benestar: millorar la nostra capacitat de comunicaci\u00f3, l\u2019escolta, el nostre di\u00e0leg intern i, per descomptat, la nostra autoestima i motivaci\u00f3. El m\u00e9s important \u00e9s que ens acompanya a ser el missatge que volem transmetre, a un autoconeixement. \u00c9s un potenciador de les nostres virtuts.<\/p>\n
Una de les principals riqueses de la PNL \u00e9s que ens proporciona el cam\u00ed per tal que l\u2019educador conegui com funciona la seva ment. Qu\u00e8 el motiva, qu\u00e8 el limita, qu\u00e8 necessita per accedir als seus propis recursos, etc. Per arribar aqu\u00ed necessitem con\u00e8ixer la persona que facilita i proporciona l\u2019espai per tal que aix\u00f2 es produeixi, el mateix educador. Des d\u2019aqu\u00ed, des d\u2019aquest lloc tan \u00edntim, l\u2019educador surt a trobar-se amb els alumnes, que agrairan que es mostri tal com \u00e9s.<\/p>\n
La proposta \u00e9s un exercici senzill per a persones no iniciades en la PNL, sobre el di\u00e0leg intern i la comunicaci\u00f3 aut\u00e8ntica:<\/p>\n
Observa qu\u00e8 et passa amb aquestes afirmacions, com et sents, qu\u00e8 passa al teu voltant, qu\u00e8 canvia, qu\u00e8 veus. Potser, un cop fet l\u2019exercici, les coses ja no s\u00f3n exactament con eren abans.<\/p>\n
S\u00f3c un educador comprom\u00e8s, puntual, constant, alegre, pacient. Un educador que intento aprendre cada dia, que prenc paci\u00e8ncia i exercito la perseveran\u00e7a. S\u00f3c un educador i s\u00e9 que a l\u2019aula tinc nens, pares i germans, somnis i desil\u00b7lusions, fam\u00edlies de diferents colors i formes.<\/p>\n
I al mateix temps s\u00f3c un educador que es cansa, que a vegades es desanima, que s\u2019equivoca i que no sap demanar ajuda perqu\u00e8 tot sovint m\u2019exigeixo massa. S\u00f3c un educador que potser avui no he dormit, o em sento trist tamb\u00e9.<\/p>\n
I malgrat totes aquestes coses, s\u00f3c un educador que t\u00e9 entre les mans el material m\u00e9s valu\u00f3s del m\u00f3n. I sabent aix\u00f2, em respecto, em tracto amb cura, em disculpo quan fallo, aprenc a demanar ajuda, a tenir cura de mi mateix i donar-me espais\u2026 perqu\u00e8 en definitiva jo s\u00f3c el missatge.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Sabem qu\u00e8 cal fer, ho hem llegit, n\u2019hem vist la necessitat, moltes vegades la pregunta \u00e9s: Com ho fem? En el m\u00f3n educatiu, Programaci\u00f3 Neuroling\u00fc\u00edstica ens ofereix aquest com. La PNL va n\u00e9ixer als anys setanta de la m\u00e0 de John Grinder i Richard Bandler. La podr\u00edem definir com la ci\u00e8ncia i l\u2019art que estudien […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":15084,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-14974","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articulo-susana-arjona"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/susannaarjona.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14974","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/susannaarjona.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/susannaarjona.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/susannaarjona.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/susannaarjona.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14974"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/susannaarjona.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14974\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/susannaarjona.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15084"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/susannaarjona.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14974"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/susannaarjona.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14974"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/susannaarjona.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14974"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}